原标题：“四十九中正在迎来一个让家长振奋的时代”！以前是小康追求，现在要高精尖

　　赵明来到四十九中的第一个年头，也是四十九中STEM实验室的第一次登台亮相。

　　对赵明来说，“孩子们成长太快了，我就要更快！”“什么是更快，就是挺进省赛！”

　　2019年，依托校舍的全新升级，四十九中着手打造校内的“五朵金花”，开了花，结了果，很甜蜜。

　　有家长评价，“四十九中正在迎来一个让家长振奋的时代！以前的家长是小康追求，现在我们要高精尖！”

　　2021年《成都市第十七届中小学电脑制作活动机器人竞赛及人工智能竞赛》，四十九中STEM实验室两支队伍在Make X智造大师机器人比赛中取得一、二名，其中一支队伍拿下“市一”进入省赛。

　　《2021年第十七届成都市青少年机器人竞赛（上半年）》两支队伍在Make X智造大师机器人比赛中取得一、二名。

　　获得《第三届四川省青少年创意编程与智能设计大赛》Python初中组三等奖。

　　四十九中，借力成都北改政策，成华区投入3.1亿重点打造49中本部并新建东校区。

　　现在，两个校区共占地118亩，建筑面积约7.1万平方米，运动场地面积约3万平方米，已在原校的基础上扩大了6倍。

　　前两年“成都黑马四十九中”的名号在家长心里生了根，今年，四十九中更上一层楼，学校不仅要培养人才，更是要培养“高精尖”的人才，要拔尖、要创新。

　　“高校会给到一些设备上的支持，比如3D打印机之类的。师资上，也会派一些老师、研究生过来交流，特别是上学期，来得比较多。”STEM实验室的赵明聊到。

　　STEM教育实验室在其中算是“迟开的花朵”，相对年轻。久酿的酒越醇，迟开的花越艳，结的果也越甜！

　　STEM实验室2020年才投入使用，一年时间招兵买马，组建2支竞赛队伍，首次参加机器人比赛，直接拿下“市一”，挺进省赛。

　　赵明的大学专业是教育基础学，研究生期间主要研究方向为编程、机器人、创客方面的新形态教育。

　　刚刚毕业的赵明，来到成都，城南新建民办校、市内老牌名校、公办“秀儿”四十九中3所学校，没有过多纠结，选择了四十九中。

　　赵明说：“我从学生时期就是对机器人、STEM非常感兴趣，而四十九中的STEM实验室，恰好就是我理想中的位置。”

　　“他最开心的事，就是每天正常上课，然后去STEM实验室研究机器人，和老师、同学聊机器人”。这是赵明的“师傅”、信息组的郝瑞梅老师对他最深的印象。

　　一年久处之后，赵明对实验室还是热情如火，少不了学校重视的态度，学生极大的兴趣，老师间一起向上的冲劲……

　　学校STEM实验室融合国家信息技术课程和通用课程内容，以人工智能、FTC机器人、设计与制作项目为主要课程载体。

　　STEM实验室配有一组FTC机器人项目器材及全尺寸场地，还有适合学生操作的激光雕刻机、3D打印机、车床、转床等加工设备，尽可能给学生提供设计、加工的设备器材，给学生创意变为现实打牢基石。

　　参观实验室，介绍机器人，轮子抓力、履带、卡球、投球效率……到编程教室看实验师队伍比赛的工程笔记，一页一页、一个时间段一个时间段……

　　在赵明眼里，四十九中每个娃娃都有潜力，“这些小孩很聪明，很灵活，对这些新鲜东西充满好奇、兴趣”，亦师亦友的关系，也让他感觉学校生活越渐丰富轻松。

　　2020到2021年，赵明在四十九中经历了无数个第一次，说起这些第一次，自豪、兴奋，又意料之中。

　　四十九中，每天都在经历它的无数个“第一次”，这些第一次必定让它迎来一个新的时代。返回搜狐，查看更多